在思维训练课中，老师让大家列举粉笔的用途，小丽只想到在黑板上写字用，却想不到其他用途。这种现象属于（ ）。A.思维定势 B.原型启发 C.功能...
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- 大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。
- 一般来说双语教学分为三个层次，即（ ）A.熟练运用层次 B.双语思维层次 C.整合层次 D.简单渗透层次
- 教师教学评价的功能有（ ）A.选拔功能 B.强化功能 C.鉴别功能 D.反馈功能
- 反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（ ）。A.教师职业道德范畴 B.教师职业义务 C.教师职业荣誉 D.教师职业良心
- 职业道德在功能上具有（ ）A.广泛性 B.普遍性 C.适用性 D.有限性
- 教师这一职业在人类生活历史发展过程中的作用包括（ ）A.是连接过去和未来的纽带 B.是人类社会得以延续和发展的重要因素 C.发挥着不可替代的功能 ...
- 神经衰弱主要表现为（ ）A.大脑功能衰弱，患者易兴奋也易疲劳 B.情绪波动、紧张、烦恼、易怒 C.失眠、多梦、头晕 D.植物性神经系统功能失调
- 一般而言，能促进问题解决的因素有( )A.中等强度的动机 B.功能固着 C.原型启发 D.创造性思维
- 自我效能感的功能有（ ）A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 C.影响人们新行为的获得和习得行为的表现 ...
- 动机的作用包括（ ）A.唤起个体的行为 B.引导行为朝向一定的目标 C.感染功能 D.维持、增强或减弱行为的强度
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