“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲，这描述的是哪方面的心理差异？( )A.能力 B.性格 C.气质 D.自我调控系统
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- （ ）是指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。A.学习需要 B.学习目的 C.学习目标 D.学习内容
- 大学教学评价是由特定的评价主体运用一定的评价指标体系并通过一定的评价方法进行的多重评价因素组成的评价系统。
- 大学实践教学的目标体系，应该以培养大学生综合实践能力为核心。
- 针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难易的程度，使某一科教材内容的某些基本原理重复出现，逐步扩展，螺旋上升，这是教材编排的直线式排列。
- 教学设计以（ ）为研究对象。A.教学目的 B.教学条件 C.教学对象 D.教学系统
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