教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是（ ）A.教学组织能力 B.教学认知能力 C.教学操作能力 D.教...
相关内容：教师,教学,目标,学生,特点,教学方法,策略,情境,分析,组织,能力,认知,操作
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