在教学方式上，传统教学的典型特征是（ ）A.讨论式 B.启发式 C.填鸭式 D.讲授式
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- 能力是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。
- 气质是比较稳定的个性心理特征，在生活环境和教育影响下，在一定程度上是可以改变的。
- 气质是指不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性。
- 试误式解决问题是动物解决问题的特征；顿误式解决问题是人类解决问题的特征。
- 利他行为有以下特征( )A.以利他为目的 B.不惜一切代价的 C.不期望报答 D.利他者会有一定的付出或损失 E.自愿的
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- 教学过程中，“先行组织者”的作用是（ ）A.促进新旧知识的联系 B.提供学生的学习时间 C.明确教学目标 D.提供多媒体技术
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