关于实践教学对于大学发展的意义，下列说法不正确的是（ ）。A.实践教学与提高大学教学质量没有关系 B.实践教学有利于提高大学教育教学质量 C.实...
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- “先行组织者”是促进知识不断分化和综合贯通的一种有效教学技术。
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- 平衡化就是指认知发展稳定、牢固的特性，所以它是相对静止的。
- 心理发展的方向性体现为：先发展感知能力，再是运动、情绪、社会和抽象思维的能力。
- 心理发展是指人的一生中心理方面所经历的各种变化。
- 教师在课堂教学时改变讲课的语音或语调来引起学生的有意注意。
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