下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征的是（ ）A.活动过程的指导性 B.活动内容的层次性 C.活动范围的宽广性 D.活动形式的多样性
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- 心理学与自然科学一样，具有客观性、可验证性与可测量性这三大科学特征。
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