可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（ ）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。A.学习管理能力 B.工具应用能力 C.媒体技术...
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- 学习风格由生理性要素、认知要素、情感要素、习惯要素和社会性要素等方面的要素构成。
- 心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知，它是认知发展成败的基础所在。
- 跨文化研究的思路在一定程度上呼应了心理发展进程研究中遗传与环境的作用这一主题。
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