学年论文或课程设计是在学生学完课程计划规定的某一专业基础课程或专业课程后进行的，对于四年制的大学本科学生来说，这项活动一般开始于二年级。
相关内容：学年,论文,课程,设计,学生,学完,计划,专业,基础,专业课程,后进,年制,大学,本科,活动
- 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。A.社会舆论决定的 B.教师的工作对象决定的 ...
- 下列( )是教师平等对待和尊重学生的表现。A.不论对错，训斥甚至体罚学生 B.对学习差的学生漠不关心 C.对先进生和后进生一视同仁 D.不信任学...
- 教师关心爱护学生的具体要求不包括( )A.要了解和信任学生 B.要加强科研工作 C.要成为学生的知心朋友 D.要爱护每一个学生
- 下列( )属于教师热爱学生所具有的全面性的特点。A.教师对学生的爱是由从事教育职业中产生的 B.教师用自己的心血哺育下一代 C.教师热爱学生不是溺...
- 教师公正的核心是( )。A.对学生公正 B.对自己的公正 C.对同事公正 D.对上级公正
- 公平、合理地对待和评价每名学生，是教育公正（ ）的要求。A.最早 B.最先 C.最重要 D.最根本
- 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异 B.个性 C.特点 D.学习基础
- 孔子提出“有教无类”的主张，体现了师德规范的( )。A.严谨治学 B.依法执教 C.热爱学生 D.为人师表
- 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为( )。A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一...
- 《中华人民共和国教师法》规定教师应对履行下列( )义务。A.贯彻国家的教育方针 B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 C.尊重学生人格 D...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19下列选项中属于精加工策略的是（ ）。A.位置记忆法 B.首字词联词法 C.视觉想象 D.关键词法
- 2021-06-19 18:15目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育。这反映了教育具有（）。A.相对独立性 B.阶段性 C.阶级性 D.历史性
- 2021-06-19 18:13“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对当代公务员道德素质建设、行为规范养成的启迪意义包括（ ）。A.树立全心全意为人民服务的观念 B.立党为公，勤...
- 2021-06-19 18:17在西方，首开研究生教育先河的是（ ）A.哈勒大学 B.巴黎大学 C.波恩大学 D.柏林大学
- 2021-06-19 18:20德育过程的基本规律
- 2021-06-19 18:18在道德修养方法上，提出“教者必以正”主张是（ ）A.孔子 B.孟子 C.墨子 ...
- 2021-06-19 18:18问题解决是由一定情境引起的，需运用一系列的认知操作来解决疑难的过程，具有( )A.问题情境性 B.目标指向性 C.操作...
- 2021-06-19 18:17依据评价基准，高等教育的评价主要包括（ ）A.相对评价 B.绝对评价 C.总结评价 D.个体内差异评价
- 2021-06-19 18:13①上个世纪30年代，徽州的一些文献陆续流往杭州、南京等地 ②抗战结束之初，历史学家方豪在南京购得一批徽州文书，于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文，这...
- 2021-06-19 18:15高尚的学习动机的核心是{pz_填空}，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 社会能力指参与社会活动中所需要的各种能力，包括（ ）A.社会交往能力 B.合作能力 C.组织与领导能力 ...
- 人的意志的强弱只能在面对实际问题时才能准确地表现出来，人的意志也只有在克服困难的实际活动中才能得到有效的锻炼。
- 提出程序教学的是（ ）A.杜威 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
- 实践性课程是指以学生的主体性实践活动为中心组织起来的教育内容，比如各种实验、实习、考察等等。
- “拼盘式”课程主要用于人文、社会类的学科课程。
- 科学研究的根本特征在于（ ）A.学会观察与思考 B.培养强烈求知欲 C.培养坚强意志 D.探索未知和创新
- （ ）是科学研究的开端。A.上网 B.观察 C.读书 D.记忆
- 与中学生相比，大学生的意志发展具有哪些特点？（ ）A.意志更加坚强 B.意志行为理性化 C.意志行为高尚化 D....
- 下列不属于硬件系统的是（ ）A.计算机系统 B.学习终端系统 C.数据通讯系统 D.多媒体设备
- 坚持“从做中学”的是美国著名教育家（ ）A.杜威 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.布卢姆
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0256秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次