知识讲座、讲习班、研讨班适用于中年教师更新知识结构，扩大知识面。
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- 1998年8月第九届全国人大常委会通过的《中华人民共和国高等教育法》第四十七条规定:“高等学校实行教师职务制度”，“教师职务设讲师、副教授、教授”。
- 《中华人民共和国教育法》规定“国家实行教师职务制度”，这标志着教师管理进入法制化、规范化轨道，教师聘任工作在法律上有了保障。
- 教师的专业信念是由教师个人进行自身修养而形成的，不属于高校教师专业训练的内容。
- 学缘结构是指高校教师来源的构成状况。目前我国教校教师队伍的学缘结构的突出问题是“近亲繁殖”。
- 高校教师职务聘任就是评聘合一，教师的任职资格与职务的关系是一一对应的。
- 经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。
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