改革研究生培养机制的根本目的在于优化结构，提高质量，选拔培养拔尖创新人才。
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- 在课程设置方面，通过适当增加选修课的比例扩大学生知识面，以此培养复合型人才。
- 科研型人才毕业后主要从事教学或研究工作。
- 在研究生培养中，导师发挥核心作用。
- 研究生教育不属于大学教育。
- 一般认为，复合型人才指知识面广、懂技术、懂管理的人才。
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