常用的解决问题的思维方式是（ ）A.尝试错误 B.类比问题解决 C.顿悟 D.启...
相关内容：常用的,尝试,错误,问题,顿悟
- 常见的归因偏差有（ ）。A.基本归因错误 B.行动者和观察者偏差 C.防御性归因偏差 D.首因效应
- 常用的有效教学方法与策略有（ ）A.讲授法 B.先行组织者的教学策略 C.发现学习 D.掌握学习
- 以下几个答案中，问题解决的“专家”具有的主要特征是 （ ）A.有效的组织信息 B.工作更勤奋 C.工作速度快 ...
- 按照学生常见心理问题的内容，可将问题分为学习问题、人际关系问题、自我管理问题和自我发展问题。
- （ ）是当今竞争社会许多个体外在心理问题的根源。A.空虚 B.自卑 C.生活无意义感...
- 社会心理学研究发现，犯点小错误的人，反而增加有才能的人的吸引力。
- 心理学研究发现，在生活中有三种常见的归因偏差，即（ ）A.基本归因错误 B.行动者和观察者偏差 C.防御性偏差 ...
- 苛勒的顿悟理论属于“刺激-反应理论”。
- 关于心理学家托尔曼的描述，说法错误的是（ ）A.提出“S-O-R”公式 ， O是中介变量 B.认为学习...
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- 2021-06-19 18:15学生认识的主要任务是学 习{pz_填空}经验,它的学习以{pz_填空}经验为基础。
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- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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