（ ）是对自己的行为目的重要性有清楚而深刻的认识，并能主动地调节自己的行动以利达到目的的意志品质。A.自觉性 B.坚定性 ...
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- 信心是意志过程的第一阶段，决心是意志过程的第二阶段。
- 迈克卡的学习策略中的元认知策略包括组织策略、计划策略、监视策略、调节策略。
- 气质是指表现在人对现实的态度和行为方式中比较稳定的独特的心理特征总和。
- 皮亚杰提出，儿童认知发展取决于认识结构的发展水平，而这又是由于个体的逻辑发展水平决定的。
- ___是由认知、情感、意向（或行为倾向）三种成分所构成的比较持久的反应倾向。（ ）A.态度 ...
- 正强化是一种由刺激中止而引起行为可能性增强的强化。
- 被称为“心理学界第一大势力”是行为主义学派。
- 气质是不依活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性。
- 过错与不良品德行为的转化过程一般会经历醒悟阶段、转变阶段、自新阶段。
- 教师的威信是指由于教师的资历、声望、才能与品德等因素构成的优秀品质而使人产生的尊敬感和信赖感。
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