教师的威信是指由于教师的资历、声望、才能与品德等因素构成的优秀品质而使人产生的尊敬感和信赖感。
相关内容：教师,威信,资历,声望,才能,品德,因素,构成,尊敬,信赖感
- 对于教师职业压力的说法不正确的有（ ）A.教师的职业压力有源自工作本身的，也有组织外的 B.压力之下是否会出现职业不健康症状，与教师个人的特质有关...
- 根据西方心理学的研究，在西方发达国家中，教师的智力水平、知识水平与学生的学习效果无重大相关。对这一发现的最合理解释是（ ）A.测量方法不可靠 ...
- 选择教学方法的主要依据是（ ）A.教学目标 B.学生学习结果的类型 C.教师的爱好 D.“教学有法，教无定法”
- 教师在课堂教学时改变讲课的语音或语调来引起学生的有意注意。
- 教师威信树立，取决于众多因素，教师树立威信的渠道有（ ）A.教师以高超的教学水平及良好的道德品质感染学生 B.教师发展良好的师生关系 C.教师应...
- 下面（ ）是影响阈值变化的因素。A.时间 B.刺激性质 C.神经系统状态 ...
- 前摄抑制、倒摄抑制效果受（ ）等因素的影响。A.学习时间的安排 B.材料内容的相似程度 C.学习情景 D.学习的巩固程度
- 影响自上而下的信息加工方式的因素有（ ）A.对知觉对象的知识的指导 B.符号的结构特征 C.过去经验与期望 ...
- 过错与不良品德行为转化过程一般经历三个阶段，正确的顺序是（ ）A.醒悟阶段-自新阶段-转变阶段 B.自新阶段-转变阶段-醒悟阶段 C.转变阶段-...
- 教师非常关注自己的适应性问题。例如“学生喜欢我吗？”、“同事们怎么看我？”、“领导是否觉得我干得不错？”等等。这一阶段属于富勒教师成长阶段论当中的（ ）...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18智慧技能，也称心智技能，具有（ ）特征。A.物质性、外显性与扩展性 B.准确性、流畅性和精确性 ...
- 2021-06-19 18:18高校办学自主权
- 2021-06-19 18:18学习不只是要让学生掌握一门学科或几门学科的具体的知识与技能，而且还要让学生学会如何学习，即掌握______
- 2021-06-19 18:15群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。A.方向和范围 B.方向 C.范围 D.纪律约束
- 2021-06-19 18:16试述教师职业角色的多样化。
- 2021-06-19 18:16群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（ ）。
- 2021-06-19 18:19硕士研究生学术培养目标有（ ）A.必须在本专业方面掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 B.掌握一门外语 ...
- 2021-06-19 18:18______指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的____，反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。
- 2021-06-19 18:15我国的小学产生于（ ）A.春秋时期 B.战国时期 C.殷周时期 D.原始社会
- 2021-06-19 18:17
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于头脑风暴法，下列说法正确的是（ ）A.它是由奥斯本提出来的培养合作能力的方法 B.它是一种个人激励的策略 C.它以获取想法的质量而非数量为...
- 注意是一种（ ）A.心理过程 B.认知过程 C.意志过程 D.心理活动的状态
- 关于信念的正确说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的内涵...
- 儿童心理发展具有连续性和阶段性。
- 学习风格构成要素包括（ ）A.生理要素 B.认知要素 ...
- 爱情包含亲近、激情和承诺三种基本的成分。以亲近和激情结合的爱是（ ）A.浪漫的爱 B.友情的爱 ...
- 个人的社会化与个性化是（ ）的过程。A.截然相反 B.互不相关 C.辨证统一 D.互为矛盾
- 兴趣的品质包括（ ）A.广阔性 B.持久性 C.针对性 D.倾向性
- 以下关于信念的错误说法是( )A.信念具有非理性 B.信念具有稳定性 C.信念有不同的...
- 心理学家安斯沃斯和同事将儿童依恋分为（ ）A.安全依恋 B.归属依恋 C.焦虑—回避型依恋 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0258秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次