特别在意别人对自己的印象和看法。这一阶段是（ ）A.职前的关注 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 ...
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- 学生对问题情景的审题实际上就是认知问题和任务。
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- 一些学校按能力分班教学，这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式。
- 由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气。
- 到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。
- 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。
- 自我发展的问题更多的可以通过团体为形式的辅导小组、心理健康教育讲座和课程来给学生提供帮助。
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