弗洛伊德是从人的( )来解释人的攻击性的。A.挫折经历 B.遗传基因 ...
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- 在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括（ ）和人的主观能动性。A.人的精神状况 B.人的体质状况 C.遗传 D.教育
- 精神分裂症与遗传有关，是一种遗传性疾病。
- 遗传是人格发展的决定因素。
- 人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。
- 弗洛伊德把人格分为（ ）A.本我 B.自我 C.忘我 ...
- 弗洛伊德把人的心理分为（ ）A.意识 B.前意识 C.潜意识 ...
- 弗洛伊德认为具有两极的本能是（ ）A.发展本能 B.生本能 C.死本能 D...
- 个性发展阶段理论是（ ）提出来的。A.弗洛伊德 B.埃里克森 C.荣格 D.阿德勒
- 精神动力学派的创始人是_____。A.冯特 B.弗洛伊德 C.华生 D.马斯洛
- 潜在能力是一个抽象的概念，只有在遗传和成熟的基础上，通过学习才能变成实际能力。
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