加涅的认知学习分类理论将认知学习分为（ ）A.言语信息、智力技能、认知策略 B.知识信息、智力技能、动作技能 C.言语信...
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- 高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（ ）A.专业性 B.学术性 C.教育性 D.超越性
- 高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（ ）A.教育性 B.专业性 C.知识性 D.特殊性
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- 教师配合讲授或谈话 ，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（ ）A.实验法 B.演示法 C.参观法 ...
- 教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（ ）A.实验法 B...
- 在高等教育研究中尊重事实、尊重知识，为了真理而不计较个人得失，这体现了高等教育研究的（ ）原则。A.学术民主 B.学术法治 C.学术人本 ...
- 以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、（ ）、教学和科研相统一等。A.学术就是知识 B.学术属于社会 C.学术中立 D.学术对立
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