滞留的瞬时记忆系统中的几乎所有信息都可以进入短时记忆系统。
相关内容：记忆,系统,信息
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- 感觉只针对信息的组成部分，也就是信息的个别特征进行加工。
- 威特罗克认为，学习的实质就是主动地建构对信息的解释，并从中做出推论。
- 感觉、知觉、注意、记忆、思维是心理过程五个独立的基本环节。
- 在对他人社会信息进行选择时，人们往往倾向于按照具有社会意义的人际关系特征和智力特征来对他人进行分类，以明确自己的行为方向。
- 印象形成过程中，在对他人心理特征的信息进行选择时，通常存在晕轮效应。
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