①西汉时期的杨雄就提出了“书为心画”，这个观念深入人心 ②明代汤显祖写的《牡丹亭》里面。柳梦梅则透过自画像上题字风格来想象杜丽娘的灵心慧性 ③元代王实...
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- 奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中，原有观念对新观念加以同化的方式有（）。A.类属学习 B.派生学习 C.总括学习 D.并列结合学习 E.上位学习
- 教育心理学初创始时期的时间大致为（ ）。A.19世纪20年代以前 B.19世纪80年代 C.20世纪2O年代以前 D.20世纪80年代
- 认知风格
- 个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向与多数人相一致的方向变化的现象称为{pz_填空}。
- 在认知风格中，与“场独立”相对的认知风格叫{pz_填空}。
- 儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑思维 D.守恒观念形式
- 简述场独立型和场依存型认知风格的特点。
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