自我完善是个体在认识自我.悦纳自我的基础上，自觉规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使______以适应社会要求的过程。
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- 一个完整的教学活动过程包括明确的教学目标、______、确定学生原有水平、______、实施教学和______六个方面。
- 问题解决是由一定______引起、需运用一系列的认知______来解决某种疑问的过程。
- 在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解调查对象的心理和行为的研究方法是（ ）A.观察法 B.实验法 C.个案...
- 能力、气质和性格同属于（ ）A.心理特征 B.心理动力 C.心理过程 D.心理状态
- 教学监控的对象是全过程中的______。
- 测验对处于特定的情境中的个体行为进行预测的有效程度称为（ ）A.内容效度 B.构想效度 C.实证效度 ...
- （ ）是指教学的系统规划及其教学方法的设计。A.教学目标 B.教学模式 C.教学设计 D.教学策略
- 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（ ）A.态度 B.品德 C.动机 ...
- 个体在特殊情境下所使用的规则和步骤称为（ ）A.程序性知识 B.陈述性知识 C.智慧智能 D.认知策略
- 将个体的动机分为力求成功的动机和避免失败的动机的是（ ）A.成败归因理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 ...
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