教师在引导学生欣赏“无意苦争春,一任群芳妒”一句所用的“拟人”修辞手法时,拟找出类似句子举一反三,下列适合的是()。A.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 B....

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 教师在引导学生欣赏“无意苦争春,一任群芳妒”一句所用的“拟人”修辞手法时,拟找出类似句子举一反三,下列适合的是()。
选项 A.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 B.投我以木瓜,报之以琼琚 C.浮云游子意,落日故人情 D.仍怜故乡水,万里送行舟
答案 D
解析 D项诗句出自李白的《渡荆门送别》。诗句将江水拟人化,赋予江水以人的情感和动作,说故乡之水恋恋不舍地一路送诗人远行.实则表达了诗人对家乡的无限眷念之情。

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