小明站在游泳池里，岸上的人会发现小明的腿（ ）。A.不变 B.变长 C.变短 D.时而长时而短
相关内容：小明,游泳池,岸上,人会
- 小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交...
- 幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。A.理智感 B.道德感 C.美感 D.自主感
- 董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。A.批评小明总出错，表扬小强爱思...
- 成人杨某对5岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明听后拿起石头砸破了 小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担责任的是（ ）。A.小明 B.杨某 ...
- 一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对，那你的就对了。” 小明说:“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案...
- 小明站在游泳池里，岸上的人会发现小明的腿（ ）。A.不变 B.变长 C.变短 D.时而长时而短
- 小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下面属于指事字的是（）。A.本 B.日 C.明 D.竽
- 2021-06-19 18:15应答评价模式最初是由（ ）在20世纪70年代中期提出的。A.斯塔克 B.泰勒 C.斯克里文 D.斯特弗尔比姆
- 2021-06-19 18:19普通话水平测试|易错词72易错词语72匮乏 kuìfá 窥视 kuīshì 昆仑 Kūnlún魁梧 kuíwú 傀儡 kuǐlěi 愧恨 ku...
- 2021-06-19 18:14结合现实生活，论述如何矫正学生的不良品德?
- 2021-06-19 18:18高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是( )A.实践与实习 B.职业生涯辅导 C.求职培训 ...
- 2021-06-19 18:20集体规范只有真正被成员内化，才能发挥稳定的约束作用。
- 2021-06-19 18:16任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.互补性
- 2021-06-19 18:19（ ）又称灵境技术，是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机交互技术。A.虚拟现实技术 B.仿真技术 C.多传感器技术 D.人工智能技术
- 2021-06-19 18:17所谓（ ）教育，主要指使学生在接受大学学术氛围的熏陶中，习得科学的思维方式和研究方式，养成较高的科学素养，形成良好的研究能力的教育。A.学术性 ...
- 2021-06-19 18:18《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是（ ）A.1958年 B. 1961年 C.1978年 D.1985年
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 材料一 亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。今天，小朋友们坐在餐厅等待吃饭 时，明明经过亮亮身边顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。这时，王...
- 材料二 活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的 幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室内一片混乱。 看...
- “育人为本”的儿童观包括（ ） ①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人 A.①②③ B.②③④ C.①③④...
- 为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当（ ）。A.实现全面的免费义务教育 B.采取有效措施降低辍学率 C.使得所有人接受...
- 加强2 ~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（ ）A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
- 下列不是PowerPoint视图方式的是（ ）A.大纲视图 B.页面视图 C.普通视图 D.幻灯片视图
- 我国儒家和道家学派的创始人分别是（）。A.孔子 老子 B.孔子 庄子 C.孟子 庄子 D.荀子 韩非子
- 有些导演留大胡子，因此，有些留大胡子的人是大嗓门。为使上述推理成立，以下必须要补充的前提是（ ）A.有些导演是大嗓门 B.所有大嗓门的人都是导演 C....
- 被称为自然科学之父的是（ ）A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.伽利略
- 一位主持人问一个立志做飞行员的小朋友：“假如有一天，你驾驶的飞机飞到太平洋上空 熄火了，你会怎么办？”孩子说：“我会先让大家系好安全带，然后自己使用降落伞...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0227秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次