学校教育中通常采用的（ ）措施体现了外部动机的理论。A.正强化 B.负强化 C.奖惩 ...
相关内容：学校教育,措施,动机,理论,奖惩
- 通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是( )A.警告 B.开除 C.记过 D.留校察看
- 从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（ ）A.法定条件 B.行为准则 C.行为动机 D.法律后果
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- 人的个性倾向性上的差异主要表现在（ ）上。A.情绪 B.需要 C.意志 D.动机
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- 弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（ ）A.认知因素 B.目标效价 C.期望值 D.情感因素
- 群体健康行为的传播理论所具有的模式有（ ）A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.互动传播模式 D.整体互动模式
- 以来访者为中心的心理咨询理论是（ ）A.精神分析理论 B.行为学习理论 C.人本主义理论 D.认知理论
- 期望理论的提出者是（ ）A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯
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