20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（ ）A.开设选修课 B.增设职业性课程或专业 C.重...
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- 高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有（ ）A.发展性价值 B.基础性价值 C.动力性价值 D.以上都是
- 高校社会服务的实质内涵是（ ）A.以服务和培养为宗旨的 B.以知识和智力为特征 C.以引导和促进为目的 D.以示范和坚持为方向
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- 作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是 （ ）A.以义谋利 B.见利思义 C.义利兼顾 D.重利轻义
- 高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有（ ）A.明确服务社会、服务经济理念，变成果为现实生产力 B.树立合理谋利精神，理清功利道义关系 C....
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