属于现代高校社会服务中的装备服务的有（ ）A.共享图书资料 B.向社会开放实验室 C.向社会开放电教中心 D.委托培养
相关内容：现代,高校,社会服务,装备,服务,图书资料,实验室,电教,中心,委托
- 以下对稷下学宫描述正确的是（ ）A.战国时期百家争鸣的中心 B.具有学术和政治的双重性质 C.官方举办、私家主持 D.由齐桓公创立 ...
- 不属于高校德育工作的特点是（ ）A.群众性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性
- 不属于高校德育工作的特点是（ ）A.精神性 B.创造性 C.个体性 D.长期性
- 高校德育需要长期、细致、耐心地开展，这体现了德育工作的（ ）特点。A.群众性 B.创造性 C.复杂性 ...
- 高校德育要启发受教育者的积极主动性，这体现了（ ）原则。A.社会主义方向原则 B.疏导性原则 C.理论...
- 高校德育要理论学习与社会实践并重，这体现了（ ）原则。A.社会主义方向原则 B.疏导性原则 C.理论联...
- 高校德育让受教育者畅所欲言，这体现了（ ）原则。A.社会主义方向原则 B.疏导性原则 C.理论联系实际...
- 高校德育所具有的特点是（ ）、广泛的群众性和很强的实践性A.显著的阶段性 B.内容的稳定性 C.鲜明的阶级性 D.永恒的历史性
- 高校德育所具有的特点是鲜明的阶级性、（ ）和很强的实践性。A.内容的稳定性 B.广泛的群众性 C.显著的阶段性 D.永恒的历史性
- 大学生利用所学的知识和技能服务于贫困地区的活动形式是（ ）A.军事训练 B.专业实习 C.生产劳动 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（）几个基本环节。A.审题 B.熟悉 C.联想 D.应用 E.课题类化
- 2021-06-19 18:14下列关于二十四节气的说法错误的是（ ）。A.二十四节气是根据太阳和月亮的运行制定的，因此不能完全反映太阳运行周期 B.紧随小满后的节气是芒种 C.当太...
- 2021-06-19 18:14当前我国转变政府职能的根本途径是（ ）。A.加强宏观调控 B.完善市场体系 C.实行政企分 D.转换企业经营机制
- 2021-06-19 18:15对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由{pz_填空}予以保障。
- 2021-06-19 18:132010年上半年，全国原油产量为9848万吨，同比增长5. 3%，上年同期为下降1%，进口原油11797万吨（海关统计），增长30.2%。原油加工量205...
- 2021-06-19 18:19以下属于社会阶层再生产的维度是（ ）A.个体维度 B.群体维度 C.社会结构维度 D.政治结构维度
- 2021-06-19 18:18用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法称为( )A.教学评价 B.教学测验 ...
- 2021-06-19 18:13虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升，但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查，结果显示，仅有2...
- 2021-06-19 18:15在社会主义社会中教师荣誉体现在哪些方面？作用有哪些？
- 2021-06-19 18:15某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这表明教师是（）。A.课堂教学的指导者和促进者 B.课堂教学的建设者和开发者 C.课堂教学...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0220秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次