以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（ ）A.它是一种思想关系 B.它是一种思想观念和理论体系 C.它是受...
相关内容：教师,道德,关系,现象,说法,思想,观念
- 即便没有造成侵权损害事实，教师也可以进行教育法律救济。
- 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的六十日内，...
- 教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的，应当依法承担民事责任。
- 教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。
- 教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的，因而教师申诉具有诉讼的性质。
- 教育法规是推行教育道德的有效手段，其(对)教育道德水平的提高有着积极作用。
- 教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。
- 涉及到人的思想、认识信仰等方面的社会关系，法律无法也没必要进行调整。
- 申请参加高等学校教师资格考试的，应当学有专长，并有一名相关专业的教授或者副教授推荐。
- 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师，将永久丧失教师资格。
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