从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是( )A.教师道德品质 B.教师道德修养 C.教师道德评价 D.教师道德良心
相关内容：教师,道德,范畴,品质,修养,良心
- 国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
- 即便没有造成侵权损害事实，教师也可以进行教育法律救济。
- 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的六十日内，...
- 教育法规是推行教育道德的有效手段，其(对)教育道德水平的提高有着积极作用。
- 离退休教师不能参加职务评聘，其原有教师职务相应解除。
- 普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。
- 如果教师在履行职责的过程中由于过错给其他教师、学生或者学校的合法权益造成损失、损害的，要负相应的民事责任。
- 申请参加高等学校教师资格考试的，应当学有专长，并有一名相关专业的教授或者副教授推荐。
- 违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为。
- 《教师法》规定的义务有( )A.遵守宪法和法律及职业道德 B.贯彻国家的教育方针 C.关心爱护全体学生 D.不断提高思想政治觉悟和教育教学...
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