动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（ ）A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点 B.动机应成为教师道德评价的侧重点 C.进行...
相关内容：动机,效果,教师,道德,依据,观点,德行,统一,侧重点
- 教师要引导学生积极地运用所获得的知识去解决实际问题，体现了（ ）教学原则。A.科学性与思想性相统一的原则 B.理论与实践相结合的...
- 教师在教学中要注意使学生的全部认识能力都能积极地调动起来，这体现了（ ）教学原则。A.科学性与思想性相统一的原则 B.传授知识与培养能力...
- 教学是指教师的教和（ ）的统一的活动。A.教师的学 B.学生 C.教师的学 D.学生的学
- 教学是指（ ）和学生的学的统一的活动。A.教师的教 B.教师 C.教师的学 D.学生的教
- 具有一流的教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程是（ ）A.国家优质课程 B.国家精品课程 ...
- 教师职务结构以金字塔型为宜的学校类型是（ ）A.研究型大学 B.教学科研并重型大学 C.以教学为主的专...
- 教师职务结构以卵型为宜的学校类型是（ ）A.研究型大学 B.教学科研并重型大学 C.以教学为主的专科学...
- 教师职务结构以倒金字塔型为宜的学校类型是（ ）A.研究型大学 B.教学科研并重型大学 C.以教学为...
- 教学科研并重型大学的教师职务结构以（ ）为宜。A.倒金字塔型 B.卵型 C.金字塔型 D.矩形
- 研究型大学的教师职务结构以（ ）为宜。A.倒金字塔型 B.卵型 C.金字塔型 D.矩形
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19持有能力增长观的学生具有的成就目标是（ ）A.表现目标 B.掌握目标 C.趋近目标 D.回避目标
- 2021-06-19 18:20在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 ...
- 2021-06-19 18:14以“教育的终身化”为教育特征的是（）。A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代
- 2021-06-19 18:16当谈到某一个朋友时，他的音容笑貌会浮现在脑海中，这属于（ ） A.表象 B.想象 C.联想 D.思维
- 2021-06-19 18:18大学生社会实践活动的特征有哪些？
- 2021-06-19 18:14不少人担忧，延迟退休年龄会令“就业难”问题雪上加霜。这种担忧事出有因，因为供大于求还是我国劳动力芾场的基本态势，但也要客观看到，我国劳动力供给也在发生变化...
- 2021-06-19 18:18在几种重要的学习理论中，认知一结构论是( )提出的。A.布鲁纳 B.苛勒 C.桑代克 D.奥苏伯尔
- 2021-06-19 18:14教学应完成的任务主要有（ ）。A.提高学生的学业成就和学校的升学率 B.使学生掌握知识发展能力 C.培养学生正确的政治方向、科学的世界观和良好的道德品...
- 2021-06-19 18:12事实上，每一次医生遭遇的不幸都会在行业内形成很大的________，一个重要原因就是对于身上背负责任压力的情感共振。当医生们长期生存在高强度压力之下，__...
- 2021-06-19 18:15在人的所有需要中，最重要的是（ ）A.安全需要 B.爱与归属需要 C.生理需要 D.自我实现需要
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0280秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次