高校学生学业成绩考核的两种形式为( )A.考试 B.评议 C.考查 D.综合评定
相关内容：高校,学生,学业,成绩,考核,形式,考试,评议,考查,综合,评定
- 我国绝大多数高校是校-学院-系三级机构。
- 我国高校领导体制的改革趋势有（ ）A.适当注重学术管理和行政管理的分离 B.强化校长的绝对权威 C.党委加强对高校具体...
- “行政权力和学术权力相对平衡，两者相互制约”，这一高校管理模式被称为（ ）A.美国模式 B.欧洲模式 ...
- “行政权力相对强大，强调规范，实行相对严格的等级制度，下级对上级负责”，这一高校管理模式被称为（ ）A.美国模式 B.欧洲模...
- “以学术权力为主，高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式。”这一高校管理模式被称为（ ）A.美国模式 ...
- 政府对高校的宏观敢于一般通过立法或财政手段和（ ）两种方式进行。A.计划命令 B.提供政策 C.提...
- 高等教育管理的（ ）就是高等教育管理必须围绕高校培养目标，科学地组织各方面的工作。A.方向性原则 B.整体性原则 ...
- 高校教师的聘用期年限一般为（ ）A.1年 B.2年 C.3年 ...
- 我国高校教师的职务资格认定设置包括（ ）A.讲师、副教授、教授三级 B.助教、副教授、教授三级 ...
- 通才教育的特征有（ ）A.传授的知识侧重基础性和经典性 B.教育内容的综合性和广泛性 C.教育内容与社会生产及...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2 ...
- 2021-06-19 18:13中医药学是我国各族人民在几千年生产生活实践和与疾病做斗争中逐步形成并不断丰富发展起来的医学科学。其天地一体、天人合一、天地人和、和而不同的思想基础，崇尚和...
- 2021-06-19 18:19实现教育目标，使学生得到全面发展使校园文化的一个重要功能。
- 2021-06-19 18:20简述高校教师的地位和作用。
- 2021-06-19 18:13 2012年1_11月份,全国民间固定资产投资201624亿元，同比增长25％。民间固定资产 投资占固定资产投资的比重为61.8%，比1 一 10月份下...
- 2021-06-19 18:17下图漫画启示我们办事情要()。 A.不断解放思想 B.树立全局观念 C.重视部分的作用 D.发挥主观能动性
- 2021-06-19 18:19学科建设往往在（ ）层面进行。A.一级学科 B.二级学科 C.三级学科 ...
- 2021-06-19 18:16学生品德形成的基础是（ ）。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 2021-06-19 18:13孙某带2岁的侄子出去玩，不料小孩跌入沼气池，孙某因为嫌脏不愿下池救援，致使其侄子死亡。孙某的行为（ ）。A.构成过失致人死亡罪 B.构成故意杀人罪...
- 2021-06-19 18:13【材料一】在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，作为国家权力机关，管理 国家事务。 【材料二】党的十七大报告建议逐步实行城乡按相同人口...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0195秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次