一个人能在别人司空见惯的事物上看出不同寻常的现象，这反映的是（ ）A.直觉性思维 B.创造性思维 ...
相关内容：事物,看出,现象,直觉,思维,创造性思维
- （ ）授予在数学、物理学、化学、天文学、地球科学、生命科学等基础研究和信息，材料、工程技术等领域的应用基础研究方面，阐明自然现象、特征和规律，做出重大...
- （ ）则眼光朝上，寻找公理、原理。从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于演绎法。A.无干扰研究 B.理论研究 C.调查研究 D.其他
- 当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于 （ ）A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
- 听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是一种创造性想象活动。
- 按运行方向不同，思维可分为（ ）A.发散思维和聚敛思维 B.直觉思维和分析思维 C.受制思维和创造思维 D...
- 智力的核心是（ ）A.独特的逻辑思维能力 B.想象能力 C.创造能力 ...
- 在教学活动中，产生新思想、发现和创造新事物的能力是（ ）A.模仿能力 B.操作能力 C.实验能力 ...
- 人类特有的高级心理现象被称为（ ）A.认识 B.情感 C.能力 ...
- “三个和尚没水吃”的现象是（ ）A.社会促进 B.社会抑制 C.社会进步 ...
- 记忆是人脑对（ ）A.客观事物的个别属性的反应 B.客观事物的概括的、间接的反应 C.客观事物的超前反应 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20简述高等教育与文化的关系。
- 2021-06-19 18:20下列不属于自我扩张型的自我意识是( )A.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势 B.悦纳自我过分，盲目自信.妄自尊大 C.忘记了客观社会现...
- 2021-06-19 18:20你将如何开展学校危机事件应对工作？
- 2021-06-19 18:19高等教育个案研究的基本步骤主要是确定问题性质、把握问题关键和（ ）A.了解问题背景 B.提出解决方案 C.付诸行动，检验结果 D.形成最佳决策
- 2021-06-19 18:16下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（ ）。A.但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法国 B.司汤达——《红与黑》——法国狄更斯——...
- 2021-06-19 18:17“已知用金属钠制取氧化钠．可有多种方法：A、应用水平的问题 B、理解水平的问题 C、评价水平的问题 D、知识水平的问题
- 2021-06-19 18:20体现“身教重于言教”思想的学习理论流派是（ ）A.联结理论 B.人本主义理论 C.建构主义理论 ...
- 2021-06-19 18:17下列选项属于教育评价模式的是（ ）A.CSE评价模式 B.应答评价模式 C.目的游离评价模式 D.行为目标评价模式
- 2021-06-19 18:17由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫( )。A.音诗 B.前奏曲 C.独奏 D.协奏曲
- 2021-06-19 18:20（ ）权利是学校及其他教育机构的最基本的权利，也是独立性的体现。A.按照章程自主管理 B.教学管理权 C.招生权 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0191秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次