根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类，学习是对智慧技能、______、言语信息、______、______的五类学习。
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- 大学生学习障碍是______、______、______三方面多种不良因素相互作用的结果。
- 培养大学生的交往意识和技能最主要是培养学生勇于交往、善于交往和正确的______。
- 根据群体是否具有显著的表面结构，将群体划分为______和______。
- 道德判断水平的高低对道德行为的选择有重要制约作用，要提高学生的道德品质，必须加强______的教育。
- 文化相对主义认为，道德教育的任务只是让个体掌握______的那一套道德准则体系。
- 在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有______、______。
- 英国心理学家瓦拉斯1926年提出的关于创造性解决问题的理论模型，又称______。
- 美国心理学家桑代克于20世纪初提出的一种阐明解决问题的性质和过程的模式，认为问题解决是一个尝试错误性质的渐进过程，一个通过尝试，使错误的行为动作逐渐减少，...
- 心智技能的分阶段形成包括______、______、______。
- 信息要长久地保持，最有效的策略就是对信息进行______和______。
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