全面推进资助育人，如何做到精准认定家庭经济困难学生（）A.家访 B.大数据分析 C.谈心谈话 D.贫困生演讲
相关内容：家庭,经济,学生,家访,数据分析,谈心,谈话,贫困生
- 规定高等教肓发展方向的主要因素是( )A.政治 B.经济 C.文化 D.科技
- 现代高等学校新的社会职能是( )A.培养专门人才 B.发展科学研究 C.直接为社会服务 D.促进经济发展
- 就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是( )A.教学内容 B.教学媒介 C.教师和学生 D.教学原则
- 教育的内部关系规律指的是( )A.教育要为社会主义经济服务 B.教育要为社会制度建设服务 C.教育要为文化发展服务 D.教育要遵循其本身的特殊规律
- 现代高校的基本职能是( )A.发展科学 B.社会服务 C.促进经济发展 D.培养专门人才
- 大学生利用所学的知识和技能服务于贫困地区的活动形式是( )A.专业实习 B.智力扶贫 C.生产劳动 D.参观考察
- 社会实践中学生所学的知识以( )的知识为主。A.理论、系统 B.间接、抽象 C.概括、精炼 D.直接、感性
- 整个社会实践活动过程中，( )得到充分体现。A.教师的主体性 B.学生的主体性 C.教师的指导作用 ...
- 社会实践活动的目的主要在于( )A.培养学生 B.获得经验 C.了解社会 ...
- 在高等学校科研应遵循的原则中，教学的开展与科研的进行应互为条件.相互促进的原则属于( )A.社会经济效益与学术水平相统一的原则 B.正确处理基础研...
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