我国中长期教育改革和发展规划（2010-2020）,把（ ）作为教育工作的根本要求。A.育人为本 B.提高质量 ...
相关内容：我国,教育改革,发展规划,2010-2020,教育,工作,根本,要求
- “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”说明教师职业道德的（ ）功能。A.对教师工作的促进功能 B.对教育对象的教育功能 C.对社会文明的...
- “教育者应当知道教育是无名无利切没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”说这段话的教育家是（ ）。A.卢梭 B.马克思...
- 在全面发展的基础上，发展学生特长的有力举措是（ ）A.自学成才 B.艺术教育 C.狠抓科研 D.因材施教
- 全面教育的内容是由（ ）决定的。A.法律法规 B.人的全面发展的内容 C.社会主义道德内容 D.教育心理学的内容
- 全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（ ）A.面向全体学生 B.有高深的理论知识 C.有高超的教学艺术 D.有高端的生命意识
- 教师的根本的社会职责是（ ）A.做好家访 B.做好班级管理 C.教书育人 D.激发学生的灵感
- 遵循教育人道主义的前提是（ ）A.发扬光大人道主义 B.积极实践人道主义 C.宣传传播人道主义 D.正确理解人道主义
- 要想人类社会沿着更加（ ）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。A.人性化 B.理想化 C.现实化 D.规范化
- 教育人道主义要求教师和学生都应当具有（ ）A.人道主义的情怀 B.法律观念 C.家庭观念 D.应变一切的能力
- 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（ ）A.教师职业道德修养 B.教师职业道德规范 C.教师职业道德原则 D.教师职...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17情绪和情感（ ）A.以需要为中介 B.是一种主观感受 C.与认识过程无关 D.会引起生理变化
- 2021-06-19 18:14简述小学体育的主要任务。
- 2021-06-19 18:15全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及...
- 2021-06-19 18:12研究表明，大学生心理健康标准可以由4个基本维度、20个评价要素构成。
- 2021-06-19 18:20下列关于敬业的表述错误的是（ ）A.敬业不仅是一种道德原则，更是一种道德精神 B.敬业的价值也体现为一种道德他律向道德自律的提升 ...
- 2021-06-19 18:16“矮个子里挑高个”的评价是( )A.相对评价 B.绝对评价 C.正式评价 D.非正式评价
- 2021-06-19 18:13从根本上讲，一部优秀的电视剧是因为故事、人物与情境让观众在大呼过瘾的同时有所________，才能聚拢起超高人气甚至________为社会文化现象，而并非...
- 2021-06-19 18:17根据《高教六十条》，高等学校领导体制实行（ ）A.校长负责制 B.党委领导下校长负责制 C.党委领导...
- 2021-06-19 18:14（ ）A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:20新时代第一次全国教育大会召开于（ ）A.2016年9月10日 B.2017年8月10日 C.201...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 《中华人民共和国教师法》规定，取得高等学校专业课教师资格，应当具备（ ）A.大学本科学历 B.硕士研究生学历 C.博士研究生学历 D...
- 文献引用出处注释不全，属于（ ）行为。A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败
- 引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（ ）。A.是 B.否 ...
- 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。A.一般不要采用转引 B.尽量不要引...
- 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 ...
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
- 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次