关于义务教育制度，下列说法错误的是（ ）A.国家实行九年义务教育制度 B.国家实施义务教育，不收学费、杂费 C.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法...
相关内容：制度,说法,错误,国家,学费,杂费,周岁,儿童,父母
- 高等学校按照国家有关规定，自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。
- 师生关系区别于其他人际关系的根本特点是由国家发展目标决定的。
- 有教师在教学中散布不利于国家政策法令的言论，误导了学生。我们评价他的行为违反了教师职业道德规范中的依法执教要求。我们的评价对吗？
- 19世纪英国教育家斯宾塞认为：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就没有同情，而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。...
- 19世纪英国教育家斯宾塞认为：“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就没有同情，而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。...
- 以下关于“教师职业公正的核心”的说法中，错误的是（ ）A.核心是对自己公正 B.核心是对学生公正 C.核心是对同事公正 D.核心是对制度公正
- 如下关于教师之间竞争的说法中，正确的是（ ）A.教师之间的竞争有利于教师拼搏进取 B.教师之间的竞争必须遵守一定的规则 C.教师在竞争中要讲...
- 以下说法中，正确的是（ ）A.教师个体的劳动实际上是在集体分工下的独立劳动 B.培养任何一个学生都不可能由哪个教师单独完成 C.只有在教师集...
- 在以下关于师生关系的说法中，正确的是（ ）A.师生关系是影响学生可塑性的一种重要力量 B.在师生关系中矛盾的主要方面是教师 C.良好的师生关...
- 道德把握的主要对象是（ ）之间的关系。A.各阶级 B.人与人 C.人与社会 D.各国家
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17简述历史图示教学法的特点。
- 2021-06-19 18:14我国实施义务教育的法律保证是（ ）。A.《宪法》 B.《素质教育法》 C.《义务教育法实施细则》 D.《义务教育法》
- 2021-06-19 18:15植物分类的主要依据是（ ）。A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子 C.根、茎、叶、花、果实 D.花、果实、种子
- 2021-06-19 18:13下列立体图形中，①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处？（）
- 2021-06-19 18:15中国近代完备的学制系统产生于“壬寅学制”及{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:15综合实践活动项目的设计与实施，实质上是对地方和学校课程资源重组的过程。 （ ）
- 2021-06-19 18:19根据巴普洛夫高级神经活动类型气质学说，“兴奋和抑制都不强”类型是（ ）A.强而不平衡的类型 B.强、平...
- 2021-06-19 18:13土壤是岩石在风化作用下破碎，物理化学性质改变后形成结构疏松的风队壳，风化壳在气候与生物的作用下，经历很长时间形成的地表物质。与土壤自然形成过程无关的外来物...
- 2021-06-19 18:12教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是（ ）A.教学组织能力 B.教学认知能力 C.教学操作能力 D.教...
- 2021-06-19 18:18衡量学生思想道德水平高低的根本标志是道德意志。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 《中华人民共和国教师法》规定，取得高等学校专业课教师资格，应当具备（ ）A.大学本科学历 B.硕士研究生学历 C.博士研究生学历 D...
- 文献引用出处注释不全，属于（ ）行为。A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败
- 引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（ ）。A.是 B.否 ...
- 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。A.一般不要采用转引 B.尽量不要引...
- 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 ...
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
- 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0264秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次