如果教师为执行所在学校任务所完成的发明创造，该发明创造属于职务发明创造。其申请专利的权利属于该学校，如该申请获得批准，该学校为专利权人。
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- 高等学校只有思想政治理论课才具有育人功能。
- 高校教师道德修养的根本方法是（ ）A.参加社会实践 B.坐而论道 C.投身教育教学工作 D.坚持理论与实践相结合的原则
- 以教师为本，实施人才强校战略的主要措施有（ ）A.因材施教 B.鼓励在职教师继续深造 C.深化高校内部管理机制 D.健全激励机制
- 在教师道德修养的过程中，自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有：（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为与习惯
- 教师要积极主动通过各种途径提高自身的道德素质，这些途径主要有（ ）A.参加“师德学习月”活动 B.学习先进教师的模范事迹 C.学习古今中外师德...
- 高校对教师职业道德进行考核的形式主要有（ ）A.个人自评 B.学生评议 C.教师互评 D.学校评议
- 改变过去“教师只管干，评优瞪眼看”现象的措施是（ ）A.规范职称晋升制度 B.调动教师工作积极性 C.学校各项政策向教师倾斜 D....
- 学校管理的中心内容和校长领导水平与领导艺术的最重要体现是（ ）A.充分调动学生学习积极性 B.充分调动教师工作积极性 C.充分调动中层干...
- “教师是人类灵魂的工程师。在我国，人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这是（ ）同志在全国第三次教育工作会议上指出的。A.邓小平 B...
- 高校教师的中心任务是（ ）A.科研 B.教学 C.创收 D.社会实践
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