接受学习是学生将老师所讲新内容与自己已有旧内容加以联系，是积极主动的学习。
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- 学生不仅能认识到注意听课可以带来理想成绩，而且感到自己有能力听懂教师所讲的内容，才会真正认真听课。这种期待实质上是效能期待。
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