加里培林认为，智慧技能是由一系列的（ ）构成的。A.认知操作 B.思维操作 C.心智动作 D.思维动作
相关内容：加里,培林,智慧,技能,是由,构成,认知,操作,思维,心智,动作
- 简述如何培养大学生创造性思维。
- 学生先前的解题活动所形成的心理准备状态影响他以后的解题思路的现象是( )A.定势 B.迁移 C.技能 ...
- 一个学习材料两端学得快、记得牢，而中间部分记得差是由于（ ）A.前摄抑制 B.倒摄抑制和消退抑制 C.消退抑制 ...
- 接受学习是奥苏贝尔在认知结构同化理论的基础上提出的教学模式。
- 布鲁纳把教学活动所要实现的整体目标划分为三大认知领域：认知领域、情感领域和动作技能领域。
- 布卢姆教学目标划分为( )A.认知领域 B.情感领域 C.道德领域 D.动...
- 接受学习是( )在认知结构同化理论的基础上提出的教学模式。A.布鲁纳 B.斯金纳 C....
- ( )是奥苏贝尔在认知结构同化理论的基础上提出的教学模式。A.接受学习 B.发现学习 C.机械...
- 皮亚杰儿童发展阶段理论，肯定了认知发展是品德发展的必要条件，却忽视了“行”的因素，否定了成人教育或榜样的作用。
- 社会规范和价值原则由外向内转化需经历三个阶段，即( )A.社会规范的遵从阶段 B.社会规范的认知阶...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:19大学生消极的心理特点有（ ）A.喜欢蛮干，不善于利用过剩精力用于学习 B.对情绪缺乏控制 C.易脱离现实，成为书呆子 D.失败后易悲观失望或误入岐途
- 2021-06-19 18:16（ ）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。
- 2021-06-19 18:12影响说服教育效果的教师因素是（ ）A.诚信度、权威性、透明度 B.年龄特征、个性特征、诚信度 ...
- 2021-06-19 18:16下列技能属于心智技能的是（ ）。A 、 运动技能 B 、 阅读技能 C 、 运算技能 D 、 记忆技能
- 2021-06-19 18:15“阳关大道”原是指通往哪里的道路?（ ）A.东海 B.西域 C.南国 D.中原
- 2021-06-19 18:17根据下面资料，作答题。 【资料】A老师教学《大江保卫战》，安排学生浏览课文后在黑板上写下一句话：“大江保卫战是一场 的战争。”要求学生填上合适的词语，学...
- 2021-06-19 18:17英国的研究生学位分为_____两种。A.授课式 B.研究式 C.学徒式 D...
- 2021-06-19 18:17阅读下面一段材料．回答问题。 一、诵读课文：教师学生共同配乐诵读课文 二、品味文中优美的语言 【A】 1．有人曾经评价《滕王阁序》：它“是一曲音韵和...
- 2021-06-19 18:12从所给四个选项中，选择最合适的一个填人问号处，使之呈现一定规律性:
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我效能感对人的行为影响，主要表现在（ ）A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 ...
- 看到红灯停车属于第（ ）信号系统的反应A.条件反射 B.无条件反射 C.第一信号系统 D.第二信号系统
- 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，它们是（ ）A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C...
- 支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式。
- 大学学习的特点包括（ ）A.自主性 B.专业性 C.丰富性 D.多样性 E.探索性
- 符号的表征是符号与其代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。
- 学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（ ）A.道德风气好坏 B.道德概念的掌握 C.道德信念的确...
- 不属于研究性学习特点的是( )A.开放性 B.探究性 C.实践性 ...
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（ ）A.逆向搜索 B.爬山法 C.手段-目的分析法 D.类比迁移
- 可以保证问题一定得到解决，但费时费力的问题解决策略是（ ）A.直接策略 B.间接策略 C.算法策略 D.启发式策略
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次