从问题的目标状态开始搜索直至找到通往起始状态的通路或方法的策略是( )A.手段—目的分析 B.逆向搜索 ...

找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决的策略是( )A.手段—目的分析...

一般来说，问题表征包含三种状态，即初始状态、中间状态和( )A.基本状态 B.目标状态 C.最...

（ ）就是问题解决者对客观问题的主观陈述，这种陈述过程实际上是按照自己理解的方式对问题在头脑中进行重新记载和存储。A.问题空间 ...

（ ）就是问题解决者将问题范围或作业领域转化成问题空间。A.问题比较 B.问题类比 C.表征问题 ...

一般问题解决的心理过程分为五个阶段：发现问题、（ ）选择恰当的策略、应用策略、（ ）A.比较问题、评价反思 ...

英国心理学家华莱士的创造性解决问题模型包括准备阶段、酝酿阶段( )A.比较阶段、验证阶段 B.假设...

美国教育家杜威提出问题解决的五步骤模型，即暗示、理智化( )A.条件、推理、验证 B. 比较、...

（ ）是学习者将原有的概念和规则加以综合，在新情境中应用并得到新的认知成果的过程。A.问题空间 B.问题解决 ...

生成性学习就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格或图解等，以加强其深层理解。