教师要坚决按照大纲的要求和大多数学生的实际水平进行教学，这体现了（ ）教学原则。A.科学性与思想性相统一的原则 B.传授知识与培养能力相...
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- 有关某一具体事件、事实、经验性的概括的断言属于陈述性知识。
- 当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，实施活动，这是结果期待在起作用。
- 当个体确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的自我效能感，实施活动，这是效能期待在起作用。
- 根据韦纳的归因理论，能力高低属于可控性维度的因素。
- 教师要根据学生的不同年龄、不同需求来选择合适的强化物。
- 不同的学者对学习作了不同的分类，其中奥苏泊尔将学习分成知识学习和技能学习。
- 学习的对象是知识和经验，包括直接经验和间接经验，只有纸上谈兵是远远不够的。
- 学习的对象是知识和经验，主要指书本知识。
- 教师心理健康的维护，需要个人层面树立正确的人生价值观。
- 教师心理健康的维护，需要社会层面提供学习进修的机会。
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