相关内容：论述,教育,特征
- 高等职业教育的主要特征是（）A.职业针对性 B.大众性 C.产业性 D.社会性(地方性与行业性)
- 高等职业教育的管理格局是（ ）A.以国家教育行政部门管理为主，省级政府予以配合的两级管理格局 B.以省级政府统筹管理为主，国家进行宏观调控和质量监控的两...
- 宋代教育的特点是（ ）。A.书院在教育体制中占据重要地位 B.严格控制思想，不允许学生发表不同见解 C.学校教育未受变法运动的影响 D.道德培养与能...
- 我国教育近代化之先河开启于哪一时期？ ( )A.洋务运动时期 B.戊戌变法时期 C.辛亥革命时期 D.南京临时政府时期
- 下列选项中，属于法区别于其他社会规范的特征是（）。A.概括性 B.规范性 C.抽象性 D.国家强制性
- 省级教育行政部门在处理因对学校处理或者处分决定不服提起的学生申诉时，应当听取_____的意见，并可根据需要进行必要的调查。A.学生 B.学校 C.辅导...
- 学校给予学生处分，应当坚持_____相结合，与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。( )A.教育与惩戒 B.预防和惩罚 C.惩前毖后 ...
- 学生屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的，应该给予（ ）纪律处分。A.留校察看 B.严重警告 C.勒令退学 D.开除学籍
- 学生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动，需经_____批准。A.学生会 B.任教老师 C.当代教育行政部门 D.学校
- 受理高校学生申诉的机关是（ ）A.高等学校 B.省级教育行政部门 C.设区市人民政府 D.省级人民政府
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14如果你的一位同事向直接领导提出了一个可以提高效率的合理建议，没有被接受，他又直接向上一级领导建议，以期得到采纳。你对这位同事的做法怎么看?如果是你，你会怎么做?
- 2021-06-19 18:12法律规范与法律条文的关系是（）。A.法律条文由法律规范体现出来 B.—个法律规范就等于一个法律条文 C. 一个法律规范不能包括在几个法律条文中 D....
- 2021-06-19 18:16教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。 A.主导作用 B.决定作用 C.不起主导作用 D.基础作用
- 2021-06-19 18:15对“教学”内涵的理解，下列正确的有A.教学是以“教”为中心的活动 B.教学既包括教师的“教”也包括学生的“学” C.教学不等于课堂教学 D.教学的本...
- 2021-06-19 18:17下面是某中学教师的教学活动片段： 师：我们刚才了解了张骞第一次出使西域的艰难经历和第二次对西域各国的友好访问，那么张骞出使产生了什么影响呢? 生1：开...
- 2021-06-19 18:20下列不属于大学生学习心理研究的是( )A.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B.对...
- 2021-06-19 18:19下列高等学校课程观始于柏林大学的是（ ）A.多元教育课程 B.高深学问课程 C.普遍知识课程 D.科学课程
- 2021-06-19 18:15“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自（）。A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国职业...
- 2021-06-19 18:15钻研教材包括理解（）。A.教学大纲 B.课程标准 C.教科书 D.有关的参考书
- 2021-06-19 18:16泰勒原理所包含的四大问题是指（ ）。 A.课程政策是如何制定的 B.学校应达到哪些教育目标 C.提供哪些教育经验才能实现这些目标 D.怎样才能有效地组...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？A.两年内 B.一年内 C...
- 简述法律责任的认定与归结基本原则。
- 联系实际谈谈高校教师如何做到依法执教。
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 简述我国教育法的渊源。
- 简述高校教师的作用。
- 我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（ ）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A.与自然和谐共生 B.人与环境和谐发展 C....
- 结合实际，谈谈教师应如何维护自身的合法权利。
- 大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科？（ ）A.2个以上 B.3个以上 C.7个以上 D.12个以上
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0213秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次