相关内容：概念,规则,正例,信息
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- 信息技术与课程整合会改变学习者的学习方式。
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- 信息技术与课程整合的典型教学模式主要有（ ）A.学科再生型模式 B.学科替代型模式 C.学科研究型模式 D.学科...
- 信息技术与课程整合就是教师运用信息技术开展教学活动。
- 一般而言，概念或规则的正例传递了有利于辨别的信息，反例则传递了有利于概括的信息。
- 从信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、____和提取的过程。
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