结合学分制的特点，谈谈我国高校实行学分制教学改革的意义。
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- 高校教学过程具有专业性、独立性、创造性和( )A.逻辑性 B.理论性 C.层次性 D.实践性
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- 我国有计划地按专业培养人才的教育模式，是在______年开始的院系调整过程中形成的。
- 目前我国高等学校学科专业设置共设( )个学科大类。A.10 B.11 C.12 D.13
- 高校学生的情感丰富多彩，并且不断______。
- 总体上，高校学生的记忆已发展到以______为主，记忆的准确性、准备性、持久性和敏捷性等品质已发展完善。
- 教师和学生是高校教育、教学活动过程中的两个主要角色，前者通常被视之为______，后者为______。
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