在皮亚杰儿童发展阶段理论中，儿童10-12岁处于( )A.自我中心阶段 B.权威阶段 C...
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- 儿童时代结束的第一个具体表现是（ ）。A.对异性回避 B.青春期生长突进 C.制造机会接近喜欢的异性 D.爱情集中于一个异性
- 教师实现其中心角色的主要途径是（ ）。A.教学 B.参与学校管理 C.利学研究 D.建立良好的师生关系
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