如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，他们会倾向于以 （ ）为目标定向。A.成绩 ...

当引起某不良后果的原因被归于可控的因素时，人们往往认为（ ）A.行为者要对结果负责，承担责任 B.行为者不需对结果负责 ...

大学生主要的人际关系是（ ）A.师生关系 B.同学关系 C.领里关系 ...

针对大学生较为严重的心理冲突进行的心理咨询称为( )A.障碍咨询 B.发展咨询 C.生活咨询 ...

按照斯滕伯格的观点，中国古代媒妁之言而形成的婚姻关系中的爱属于下列的（ ）A.亲密之爱 B.激情之爱 ...

奥苏泊尔指出，“当我们学到了更高级的概念与规律以后，高级的观念可以代替低级概念，使低级概念遗忘，从而减轻记忆负担。”这种思想和以下的哪一种理论有关( )...

下列选项不属于动作技能的是( )A.打字 B.骑车 C.使用生产工具 ...

早上学习的知识，比上午10点左右学习的知识保持的更好，这是因为早上这一阶段的学习不受（ ）的干扰。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 ...

科尔伯格研究道德发展的方式是( )A.对偶故事法 B.两难故事法 C.产婆术 ...

老师问:“一张桌子四个角，锯掉一个角 ，还有几个角?”张东不假思索地回答三个角。“老师又问还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。A.社会刻板印象 ...