高等教育促进个体发展的有（ ）功能形式？A.为个体提供生活能力的功能 B.促进个体社会化的功能 C.促进个体化发展的功能 D.促进个体身体健康

下列属于政府行政性评价制度的（ ）。A.院校评估 B.民间机构开展的“大学排行” C.本科教学工作水平评估 D.研究生院评估

根据高校“教学、科研和社会服务”职能的不同，高等学校管理制度分为高等学校的（ ）。A.教学制度 B.科研制度 C.社会服务制度 D.学术制度

依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（ ）。A.欧洲模式 B.美国模式 C.日本模式 D.中国模式

高等学校按照教育对象和教育形式的不同，可以分为（ ）。A.省属高校 B.普通高等学校 C.市属高校 D.成人高等学校

下面属于实用主义主张的有（ ）。A.强调知识或理论的实用性。有效性和工具性 B.把高等教育看成改造民主社会的工具 C.强调大学应与社会保持密切的联...

在教育实践层面，高等教育有（ ）理念？A.自由教育理念 B.通识教育理念 C.专业教育理念 D.职业教育理念

蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长，对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革，包括（ ）。A.整顿学风，更新师资 B.倡导学术自由，推动学术研究 ...

欧洲中世纪大学的特点包括（ ）。A.行会性 B.自治性 C.国际性 D.宗教性

墙根按照人类理性的（ ）三种能力对科学知识做出了主观性分类。A.记忆 B.想象 C.判断 D.分析