党的十九大报告提出：“建设_____是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。” （ ...
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- 在学校教育情境中，学习者之间的成绩高低主要是由智力因素差异造成的。
- 学生目前已经达到的“现有的发展水平”和经过教师教育、学生自身努力达到的“可能的发展水平”。这种可能的发展水平，实际上就是我们的教育目标，两种水平之间的差距...
- 影响说服教育效果的信息因素是（ ）A.教师的说服能力 B.学生心理特点 C.说服的内容 D.说服的技巧
- 如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服教育（ ）A.信息的透明度 B.信息的衍生性 ...
- 高校现行的德育工作主要是建立在说服教育的基础上。
- 说服教育在实践中应用，要注意（ ）A.自觉遵循说服原则 B.有效把握说服环节 C.合理运用说服方式 D.理论联系实际
- 从教师角度来讲，影响学生对传递信息的心理认同、制约说服教育效果的心理因素有（ ）A.教师的诚信度 ...
- 突出“知”来开展说服教育的是( )A.指导-内省式 B.过程-体验式 C.践履-训练式 ...
- 突出“情”来开展说服教育的是( )A.指导-内省式 B.过程-体验式 C.践履-训练式 ...
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