畅通继续教育、终身学习通道，建设“______”的学习型社会。A.人人皆学 B.每天都学 C.处处能学 ...
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- 在知识创新时代，教师应成为研究者、引导者、合作者，更应该是“终身学习”的“示范者”和“引路人”，尤其是高校教师，应该成为所在学科领域的专家。
- 处在教育系统中的教师表现出来的，由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的一种行为模式叫（ ）A.教师威信 B.教师信念 ...
- 高校教师的教育行为特征有（ ）A.教育性与思想性 B.社会性与目的性 C.科学性与文化性 D.规范...
- 人格特征有（ ）A.整体性 B.稳定性 C.独立性 D.社会性
- 树立教师威信的客观条件有( )A.教师的社会地位 B.学生和家长对教师的认可和态度 C.教育...
- 从本质上讲，教师的威信是其具有积极肯定意义的（ ）的反映，它一经形成，将会对教育教学产生巨大作用。A.人生价值 B.社会关系 ...
- （ ）是指个体亲身实践、体验、接受教师角色所承担的社会职责，并用来支配和衡量自己的行为。A.角色认同 B.角色认知 ...
- 经济的发展，新媒体题普及，使得大学生的生活方式也发生一些变化，主要表现在（ ）A.学习方式越来越自主化 B.交往方式更加社会化和便捷化 C.休闲...
- 研究发现，男大学生择偶的标准中，排在最前面的是（ ）A.社会地位 B.经济条件 C.性格爱好 D.身材容貌
- 大学生发展的最终目标是能够获得社会和国家的认同，而能否获得别人的认同，主要依据就是大学生有没有认同本民族的文化。
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