“爱生”在道德准则层面要求（ ）A.尊重大学生，严格要求大学生 B.公平对待大学生，主动帮助大学生 ...
相关内容：爱生,道德,准则,层面,要求,大学生
- 高校教师职业道德的核心是（ ）A.爱国 B.守法 C.敬业 D.爱生
- 高校教师的道德底线是（ ）A.严谨治学 B.廉洁奉公 C.教书育人 D.爱国守法
- （ ）是对每个公民的基本要求，也是高校教师职业政治伦理要求，是高校教师与国家、民族、事业间道德关系的概述，是摆在首位的道德准则。A.教书育人 ...
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- 我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（ ）A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 ...
- 高校教师（ ）建设是教师专业化成长的核心。A.职业道德 B.专业 C.学科 D.教材
- 道德是一种社会意识形态，指以（ ）评价的方式调整人与人、个人与社会之间相互关系的标准。A.善恶 B.荣辱 C.美丑 D.是非
- 按照《学位论文作假行为处理办法》规定指导教师未尽到相应职责的，也可能被追责。《办法》规定：“未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，其指导...
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- 工匠精神，不外乎三点要求：一丝不苟，精益求精，一以贯之。培育精益求精的工匠精神，要有责任心和敬畏心。
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