道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（ ）A.利益关系 B.权力意志 C.意识形态 D.管理手段
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- 教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。
- 所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利于他人和社会教育事业的行为。
- 教师在道德实践中，可以通过个人努力不断形成、积累和完善新的道德品质因素。
- 教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。
- 教师道德认识中只包括理性认识。
- 对教师而言，道德品质和道德行为通常是一致的。
- 教师道德品质作为一种行为习惯与习性，同自然养成的一般生活习惯或习性是相同的。
- 在分析教师职责意识时，应当肯定其为自己正当利益的意识，肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。
- “自利”就是“无我的利他”，它与“损人”势不两立，因此不被包含在市场经济的伦理道德体系中。
- 从道德品质上讲，公正是一种教师美德，它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。
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