“传播优秀文化，普及科学知识，热心公益，服务大众”出自( )A.《高等教育法》 B.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》 ...
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- 在现代教育中，大学教师扮演的角色是（ ）A.知识的学习促进者 B.学生问题的解决者 C.道德的传播者 ...
- 知识学习过程中，强调主观形式，运用感知律，突出对象特点，属于知识学习的（ ）阶段。A.知识的理解 B.知识的应用 C.知识的感知 D.知识的巩固
- 运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（ ）的条件。A.应用知识 B.感知知识 C.理解知识 ...
- 一学生将自己某学科学习失败归因为“自己不是学这科的料”，他的这种归因属于（ ）A.内部、不稳定的归因 B.内部、稳定性的归...
- 高校教师威信形成的客观条件包括（ ）A.教育行政部门的管理导向 B.教师的社会地位 C.学生与家长的认可与态度 D.自身渊博的知识与高超的教学艺术
- 新知识的生长点，也是学生学习迁移的前提的是（ ）。A.丰富的知识经验 B.积极的心理准备 C.科学的学习策略 D.结构化的教学内容
- 在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（ ）。A.表现接近目标 B.表现回避目标 C.掌握接近目标 D.掌握回避目标
- 早上学习的知识，比上午10点左右学习的知识保持的更好，这是因为早上这一阶段的学习不受（ ）的干扰。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 ...
- 专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（ ）过程。A.准备阶段 B.感知阶段 C.理解阶段 ...
- 对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（ ）A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.维纳 ...
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