现代高等教育发展需要建立多元化的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是（ ）A.管、评、办分开 ...

高校教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式等。其中，学校推动模式又包括( )A.社会许可模式 ...

依据高等学校决策权利主体的不同，高等学校领导制度可以分为（ ）等几种主要类型。A.校长负责制 B.理事会或校务委员会制 C.董事会制 D....

教学方法是为了实现一定的教学目的、完成教学任务，师生双方在共同的活动中所采用的办法，是教授方法和学习方法的统一。高等学校教学方法的特点主要包括（ ）A...

高等学校教师绩效评价主要包括（ ）A.政治思想 B.教学业绩 C.年龄资历 D.科研业绩

高等教育概念具有（ ）A.历史性 B.学术性 C.比较性 D.延展性

高校合格评估的内容主要包括（ ）A.办学指导思想 B.学校规模 C.办学条件 ...

高校教材编写的基本原则是（ ）A.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则 B.理论联系实际原则 C.观点与材料相一致原则 ...

依据办学主体的性质和构成，多元化高等教育办学体制大致可分为（ ）A.欧洲模式 B.美国模式 C.德国模式 ...

以下关于高等学校课程理解正确的是（ ）A.学校按照一定的教育目的所建构的各学科和各种教育、教学活动的系统 B.学院提出的在人类不断发展的知识和经验中...